Nos complace informar que el Taller “SIN FILTROS. Una manera de ir más allá a través de la performance” ha sido seleccionado por la convocatoria Resistències Artístiques para llevarse a cabo entre el 21 de Marzo y 8 de Abril en el Instituto IES Pare Vitóira en Alcoi.
Además contamos con la colaboración de los artistas Ana Gesto, Alba Soto, Christian Fernández Mirón y Mario Montoya.
RESUMEN
SIN FILTROS. Una manera de ir más allá a través de la performance es un proyecto que parte de la performance o arte de acción como una práctica artística que sirve de herramienta para crear, mirarse a sí mismo o misma y observarse dentro del colectivo al que se pertenece. Partimos del juego, lo absurdo, lo diverso, el impulso, la emoción y la reflexión como bases de este proceso creativo para convertir el aula en un espacio donde el alumnado y profesorado se sientan cómodos y seguros para poder explorar y comunicarnos “sin filtros”, es decir, libremente, y dejando a un lado los prejuicios y las censuras que habitualmente nos auto imponemos o nos impone la sociedad.
SIN FILTROS hace referencia a una de las cualidades que consideramos fundamentales en el ámbito del performance art: la honestidad. Por un lado alude a la propia esencia de esta práctica artística, donde no existe el artificio y lo que sucede “es verdad”; por otro lado es un guiño a los populares filtros empleados en las fotografías (selfies mayormente) que se cuelgan en las redes sociales para generar imágenes idealizadas y estandarizadas de belleza.
OBJETIVOS
Utilizar el arte de performance como herramienta de autoindagación, de expresión y de comunicación. Favorecer un contexto de expresión libre de sentimientos y emociones.
Liberar a la comunicación en redes de las actitudes y poses estereotipadas y estandarizadas, buscando una manera personal de mostrarse más creativa.
Aprender las premisas básicas del arte de performance así como las principales herramientas con las que se trabaja: cuerpo, espacio, tiempo y elementos.
Reflexionar sobre el concepto de “honestidad” como base del arte de acción y cómo vincularlo a la vida y a cómo nos comunicamos. Realizar actividades colaborativas de creación compartida.
> Proyecto seleccionado en la convocatoria Resistències Artístiques: Procesos artísticos en entornos educativos del Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana, CEFIRE artisticoexpressiu y Direcció General d’Innovació Educativa i Ordenació / 2021-2022.
> Este proyecto forma parte del programa #ResistènciesArtístiques del @gva_consorcimuseu, @CEFIREambitAE, @GVAeducacio
